MERCVRII DIES

Resumen de la jornada de hoy: FANTÁSTICA (rojo pompeyano). Los mejores momentos (para mí y me ha parecido que para vosotros), la entusiasta participación en los juegos en el patio y el ratito de tranquilidad del que hemos disfrutado jugando en nuestra exposición. La explicación a los alumnos de Chus os ha salido mucho mejor que la de ayer, y es que todo es ponerse.

Mañana tenemos un día tranquilo, solamente la proyección del documental a última hora y la visita guiada a la exposición por la tarde. Pero se me ocurre que, si alguien más se anima, podríamos repetir los juegos en el patio; parece que se han quedado con ganas...Yo voy a abrir la exposición a cuarta hora, pero vosotros tenéis clase.

Os buscaré por las clases y así os diré en dónde vamos a hacer la proyección. Y también os animo a que decidáis ya qué plato cocinaréis para el viernes.

Y en breve, más fotos del día.

Valete omnes!

GRATIAS MVLTAS

Como ya he dicho en la inauguración, no creo que encuentre otro grupo como el vuestro, tan motivado y entusiasta. Me ha parecido que todo ha salido muy bien, ¿no? y que os habéis responsabilizado totalmente en aquello de lo estabais encargados. Mañana, juegos romanos al aire libre durante el recreo (ATENCIÓN PAULA, SOLAI, RAFA Y DAKOTA). A 4ª hora, juegos de mesa y taller de escritura y recorrido guiado por la exposición. Paciencia y dadlo todo.
Por cierto, imagines philosophus fecit. Gratias multas quoque illi damus

INAVGVRATIO

¡Mañana es el gran día! Recordamos (o aprendemos) que la palabra "inauguración" (de origen latino, cómo no) está relacionada con la práctica religiosa de los augures, sacerdotes de la antigua Roma que interpretaban la voluntad de los dioses a través, en muchos casos, del vuelo de las aves (avis). Creo que todos los dioses y diosas del Olimpo están de nuestra parte y aprueban las actividades que vamos a llevar a cabo durante esta semana. Y como no podemos fallarles, vamos a recordar todo lo que tenemos que dejar dispuesto para la jornada de mañana:

- A primera hora y parte de la segunda terminaremos el montaje de la exposición. Nos ayudarán los de 1º de Bachillerato.

- Llevad los disfraces y complementos. Podéis vestiros a segunda hora e ir a la clase que tengáis a tercera, no creo que pase nada... Los chicos tenéis que llevar un cordón o cinturón para ataros la túnica, no había suficientes.

- Los encargados de la inauguración, LUCÍA y EDUARD, pronunciarán su discurso y cortarán la cinta. También explicarán brevemente en qué consiste la "Semana de Pompeya". Esperemos que haya mucho público y estén presentes las máximas autoridades del centro.

- A cuarta hora (si se puede) estarán en la exposición para explicarla los responsables de esta tarea: HENRY, JUAN, ACACIO, JAVIER LERMA y EDUARD, recordando qué parte tiene asignada cada uno.

- También a cuarta hora (si se puede) estarán los responsables del taller de escritura: LUCÍA, PATRICIA y JUAN (que se tendrá que desdoblar en dos). Todo el material está en mi poder, sólo harían falta unos cuantos rotuladores o pinturas de color rojo.

Y esto es todo, discipulae discipulique. Mañana daremos las instrucciones del martes

Que no se nos olvide dedicar un rato al reparto de los platos para el banquete del viernes. Valete omnes

YA TENEMOS CARTEL

Gracias a Acacio y a Ayoub: ¡buen trabajo!

Y POR FIN, EL TEXTO PARA LA INAUGURACIÓN

Este texto es sólo una posibilidad para darle forma al discurso de apertura. Podéis cortarlo, modificarlo, añadir frases...También habría que dar alguna explicación sobre el "cómo se hizo" y en qué consiste la Semana de Pompeya. Lo único seguro es que lo vais a hacer muy bien.

Y respecto a la clausura, es más difícil ofrecer sugerencias. Dejaros llevar por las impresiones de la semana, haced un resumen de cómo lo habéis vivido y, con un toque emotivo, puede quedar un discurso excelente. No obstante, este epigrama del poeta Marcial podría encajar bien.

El Vesubio asolado

Éste es el Vesubio, verde hasta hace poco con la sombra de sus pámpanos,
aquí su famosa uva hacía rebosar los bullentes trujales. Éstas son las cumbres que
Baco prefirió a las colinas de Nisa, por este monte desplegaban poco ha sus danzas
los sátiros, ésta es la morada de Venus, más grata para ella que Lacedemonia, aquí
había un sitio famoso por el nombre de Hércules. Todo está asolado por las llamas
y sumergido en lúgubre ceniza y los dioses no querrían que esto se les hubiera permitido

ORGANIZACIÓN Y HORARIO

¡Qué difícil es conseguir que todo encaje! Vamos a ello.

Lunes 27 de mayo durante el recreo será la INAUGURACIÓN en la zona de exposiciones (junto al aula de Música). A 4ª hora, se abre la exposición y el taller de escritura.

Martes 28 en el recreo, juegos romanos al aire libre en el patio; a 4ª hora, juegos de mesa y taller de escritura. A esa hora se podrá visitar la exposición.

Miércoles 29 a 6ª hora, proyección del documental "Pompeya, el último día" en el salón de actos. Por la tarde, la exposición se abrirá de 15.30 a 17.30

Jueves 30 en el recreo, juegos romanos al aire libre en el patio. A 3ª y 4ª hora, la exposición se podrá visitar y asistir al taller de escritura o participar en los juegos de mesa.

Viernes 31, degustación de comida romana en la zona de exposiciones durante el recreo. A 6ª hora, danzas romanas y ceremonia de CLAUSURA.

                         

LVDI ROMANI

A ver qué os parece este reparto de responsabilidades.

Juegos de mesa: tres en raya (Rafa); caput aut navis y alea (Paula); loculus Archimedis (Dakota); tabas (Solai). El material para estos juegos lo tengo, excepto las tabas: pensad.

Juegos al aire libre: funem trahere (Paula); harpastum (Solai); musca aenea (Rafa); Romani et Carthaginienses (Dakota). Para el primer juego necesitamos una cuerda; para el segundo, un balón medicinal; para el tercero, un pañuelo para vendar los ojos; para el cuarto, algún objeto de identifique a los de cada equipo.

Cada responsable se encargará de leer el juego que tiene asignado en este documento, así como de conseguir el material (salvo que yo se lo proporcione). Tendrá que pensar la manera de organizar el juego en el patio y conseguir que participe un buen número de compañeros.

¿Cómo vamos a explicar la exposición?

Los aspectos más importantes de la exposición los he repartido entre cinco de vosotros (sí, en masculino). Estaría bien que leyerais el texto que os ha tocado a cada uno, aunque creo que sois casi unos expertos sobre estos temas. En cada apartado de la exposición habrá objetos relacionados que también podréis explicar con total corrección. He aquí la lista:
- Javier Lerma: LA VIVIENDA. Habrá maquetas de casas, mosaicos, imágenes de la pintura pompeyana, fotos de casas, lucernas, cerámica
- Acacio: ERUPCIÓN. Piedras pómez, volcán troquelado, arena volcánica, carta de Plinio, cartas de los supervivientes.
- Juan: OCIO Y ESPECTÁCULOS. Imágenes de los edificios, figuras de gladiadores, mosaico de actores, casco
- Henry: HISTORIA. Mapa de la zona, libros
- Eduard: LA VIDA EN LA CIUDAD. Carteles electorales, grafitos, relieve gladiadores

LUDI ROMANI

Vamos avanzando en los preparativos. Ahora le toca el turno de los "juegos romanos". Vamos a hacer juegos de aire libre (musca aenea, trahere funem, Romani et Carthaginienses, harpastum) y juegos de mesa (loculus Archimedis, caput aut navis, tabula lusoria, talus, alea). Excepto Romani et Carthaginienses, todos aparecen en este documento. Echadle un vistazo y el lunes hacemos una lista con el material necesario. Valete omnes!

Mis últimas horas en Pompeya

Todo es un caos, el cielo se ha oscurecido pero es de día ¿será el castigo de los dioses? Algunos corren hacia la playa, otros se refugian en sus casas esperando a que pase todo. Me encuentro solo en casa; una casa vacía y silenciosa, tan silenciosa que puedo oír cada pequeña piedra que cae, cada pisada lejana, cada latido de mi corazón, cada suspiro de mi boca. Empiezo a tener sueño… mi alma empieza a dejar esta cáscara de carne. Miro delante de mí y puedo ver la laguna Estigia, el barquero me señala. Es hora de marchar...

                                                                                                                                        Servius

                                                                                                     

Nos vestiremos como los antiguos, ¿no?

Si tenemos ánimo (y evidentemente, lo tenemos), hay que poner un toque de humor a estas jornadas de Pompeya. Es muy fácil parecer romanas y romanos, somos sus herederos. Así que tomemos nota de las imágenes que aparecen a la izquierda de este blog, en el apartado "indumentaria- imágenes" e id pensando en coger sábanas, foulards, pañuelos....Creo que yo también me animaré, no me queda más remedio

DANZAS ROMANAS

Estoy segura de que lo haréis fenomenal, no os preocupéis en exceso. Creo que con un grupo de cinco o seis danzarines será suficiente. Si alguien quiere acompañar con un instrumento, mejor aún. Pondremos la música con unos altavoces en la zona de exposición y allí haréis el baile. Seguro que se sumará mucha gente...Ánimo, valientes

Cartel de la semana de Pompeya

Éste fue el cartel que hicieron los dos alumnos encargados hace tres años, por si queréis saber en qué consiste este tipo de tarea. Las horas y lugares de las actividades os las proporcionaré en breve, pero mientras podéis ir haciendo el diseño general. Y recordad que lo pondremos por todo el insti, en grande y en pequeño, así que haced un buen trabajo...

IN CVLINA

Les toca el turno a los encargados de los asuntos culinarios. Os he adaptado unas cuantas recetas de cocina romana antigua, de manera que se puedan hacer correctamente. Hay para todos los gustos: dulces, saladas, fáciles, menos fáciles.... Vuestro cometido es conseguir que se hagan todas las recetas (podéis contar con los de 1º de Bachillerato y conmigo, claro) y que cada uno traiga lo necesario para degustarlas ese día: palillos, cubiertos, fuentes, lo que sea. Y si queréis ser unos auténticos expertos en el tema, os dejo este documento tan interesante. Y dejaremos sobre la mesa copias de las recetas. ¿Qué os parece?

LA SEMANA DE POMPEYA

Nos espera mucho trabajo, pero creo que más grato que el que hacemos a diario. He hecho un primer reparto de tareas teniendo en cuenta vuestras preferencias, actitud y carácter. Espero que sea de vuestro agrado. Salutem plurimam

PASTOR ET OVES ET IMPROBI DISCIPVLI

Salvete omnes. Non semper discipuli boni estis, sed hodie meliores quam heri fuistis. Hic est novus capitulus. Si vultis linguam Latinam discere, potestis in hoc loco intrare.

Salvete omnes. Hic sunt imagines. In sacculo meo non multi nummi sunt, sed multum tempus habeo et multam laetitiam, quia bonae bonique discipulae discipulique estis. In brevi tempore aliud opus faciemus: tabernas Romanas.